“Good morning everyone……”熟悉的开场白已进行多日，经过磨合适应，学生们已养成了提前守候在电脑旁，与山东港口船员培训中心邮轮乘务专业英语老师张新玲的共同学习。

受新型冠状病毒感染的肺炎疫情影响，各地学校、企业延迟开学、复工，为保障中心邮轮乘务专业学生的就业，积极应对四五月份即将开始的邮轮面试，中心教师职工积极调整培训方式，由线下转为‘线上’，以“线上授课”方式开展教学培训工作。

变身主播 攻坚克难履师责

“刚开始线上授课的时候，为了调动大家积极性，想过很多办法，发红包、打卡等方式，现在学生们都积极上课，热情高涨。”张新玲说。

学生们求知欲旺盛的背后，是张新玲对教师职业的突破“升华”。一夜之间，变身主播开展教学培训工作，而在规定时间内开展空中课堂教学任务，这背后的艰辛或许只有她自己知道：调试设备、修改教案、调整教学模式、反复测试、复盘、改进、提升，只为确保为学生呈现与线下课堂无差异的高质量线上课程……张新玲时刻铭记，师者传道授业解惑之职责。疫情当前，更应如此。学为人师， 行为世范，笃行不怠，攻坚克难！

“一人一案” 知识盛宴个性化

“张老师辛苦了，这几天我感觉跟在课堂学习一样，听到熟悉的声音，看到了最亲切的面庞，感谢您一如既往地带我们拼搏努力，希望以后回忆起这段携手并肩奋斗的岁月，依旧能热泪盈眶。”这是线上授课后，王同学的反馈。

虽然学生们英语基础较弱，张新玲还是悉心对学生们开展了“广积粮、高筑墙”的基础培训，经过一轮学习后，分阶段、分层次、分组实行差异化教学模式，阶段性攻破听说培训，“一味的灌输，学生们的接受能力有限，也比较枯燥，我们通常从生活入手，视频的时候开展竞赛的方式，看谁答得多又快，培养其表达能力和沟通能力”，张新玲介绍。情景演练、视频播放、分组PK，学习方式也更加多元化，实际上，针对不同学生的学习掌握情况，她还设置了“一人一案”的教学模式，尤其是最后面试模拟阶段，她还邀请其他校区教师采用交叉面试的模式，进一步提升学生口语表达及应试心理素质，也避免了面试时缺乏灵活性，存在机械化、统一化、同一化等问题。

齐心战“疫” 隔离病毒不隔爱

张新玲说，面对肆虐山河的新型冠状病毒，全国人民正众志成城，戮力同心，共战疫情。大义面前，人人都不应该成为一座孤岛，守护教育，如守卫疆土；守育人之责，大爱无疆！

她加强对学生的疫情防控宣传教育，宣传普及疫情相关防治知识，引导学生提高防范意识、了解防治知识，做好科学防护，养成良好卫生习惯和健康生活方式。“空中课堂教学，学生有更多的自由度、宽松度，在利用有限时间抓重点、复习掌握的同时，我还结合时事新闻，跟学生们讨论邮轮上的疫情防控、自我保护等话题，让学生们畅所欲言，无形中调动学生的积极性。”

隔离病毒，但不隔离爱。有爱的教育才会发光，照亮你我，点亮未来。张新玲用有爱的教育温暖着你我他，更用专业、敬业照亮邮轮乘务专业学生们的就业前程。

莎士比亚说过，希望在任何时候都是一种支撑生命的安全力量。习近平总书记指出：“一个国家，一个民族，要同心同德迈向前进，必须有共同的理想信念作支撑。”疫情终将被英勇的中国人民战胜，充满希望的春天终将到来。同心人也终将通过不懈的努力，迎来属于自己的锦上华章！